Заключение

Страница 1

Проведя данную курсовую работу, мы убедились в том, что существует связь между выраженным мотивом достижения успеха и личностными особенностями людей, в данном случае испытуемых студентов.

В наше время очень остро стоит проблема мотивации достижения успеха. Мотив - это одно из главных понятий, с помощью которого раскрывается природа человеческих действий, их сущность. Мотивы формируются в раннем детстве и значительное влияние на их формирование имеют школа, класс, общественная мысль коллектива и семья. Он выступает важным компонентом психологической структуры любой деятельности, ее движущей силой.

При индивидуальном действии мотив достижения и соответственно чувство успеха постепенно вступает в связь с естественным по генезису чувством самолюбия, больше того, чувство успеха подпитывает это ведущее отношение человека к самому себе, и оно становится ядром личности, центром его образа "Я".

Чувство же самолюбия непременно культивирует сильные стремления человека к превосходству, власти над человеком, к славе и непомерным материальным целям. В результате личность становится индивидуалистически направленной с соответствующими смыслоценностными ориентациями и смыслом жизни.

В воспитании чувства успеха как фактора морально совершенной личности должны быть положена стратегия недопущения стойкой внутренней связи этого чувства с чувством самолюбия, которое является деструктивным относительно личностного развития субъекта. А это означает, что, во-первых, само чувство успеха как обобщенное отношение к достижению как такого, нужно диференцировать. Ведь не во всех сферах жизнедеятельности субъект добивается социально нормированных достижений.

[1] Педагогическая психология www.ido.edu.ru/psychology/pedagogical_ psychology

[2] Ильин Е.П. Мотивация и мотивы, СПб, 2006

[3] Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека, М., 1990

[4] Васильев И.А., Магомед-Эминов М.Ш. Мотивация и контроль за действием, М., Изд.МГУ, 1991

[5] Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности, М., Изд. Мысль, 1976.

[6] Ильин Е.П. Мотивация и мотивы, СПб, 2006

[7] Ильин Е.П. Мотивация и мотивы, СПб, 2006

[8] Ильин Е.П. Мотивация и мотивы, СПб, 2006

[9] Кондратьева М.В. Мотивация достижения успеха в структуре личности в современной психологии

[10] Общая психодиагностика под ред. В.В. Столина, А.А. Бодалева. Изд. МГУ, 1987

[11] Кондратьева М.В. Мотивация достижения успеха в структуре личности в современной психологии

[12] Хрестоматия Психология эмоций составитель Вилюнас В. (глава А.Н. Леонтьев Потребности, мотивы и эмоции). – СПб.: Питер, 2004

[13] Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. (глава Мотивы, эмоции и личность). – М.: Смысл; Изд. центр «Академия», 2004

[14] Ильин Е.П. Мотивация и мотивы, СПб, 2006

[15] Ильин Е.П. Сущность и структура мотива // Психологический журнал. – 2005. - №2.

[16] Ильин Е.П. Мотивация и мотивы, СПб, 2006

[17] Ильин Е.П. Сущность и структура мотива // Психологический журнал. – 2005. - №2.

[18] Балл Г.А. «Мотив»: уточнение понятия // Психологический журнал. – 2004. - №4.

[19] Педагогическая психология (www.ido.edu.ru/psychology/pedagogical_ psychology)

[20] Шпаковская Е. Влияние мотивации достижения успеха и избежания неудач на поведение человека (www.komanda.ru)

[21] Васильев И.А., Магомед – Эминов М.Ш. Мотивация и контроль за действием М.: Изд. МГУ, 1991.

[22] Васильев И.А., Магомед-Эминов М.Ш. Анализ когнитивного подхода в зарубежных теориях мотивации

[23] Педагогическая психология www.ido.edu.ru/psychology/pedagogical_ psychology

[24] Васильев И.А., Магомед-Эминов М.Ш. Мотивация и контроль за действием. М.: Изд. МГУ, 1991.

[25] Горчакова Е.Б. Исследование мотивации достижения в отечественной психологии (статья)

[26] Горчакова Е.Б. Исследование мотивации достижения в отечественной психологии (статья)

[27] Кондратьева М.В. Мотивация достижения успеха в структуре личности в современной психологии

[28] Горчакова Е.Б. Исследование мотивации достижения в отечественной психологии (статья)

[29] Общая психодиагностика под ред. В.В. Столина, А.А. Бодалева. Изд. МГУ, 1987

Страницы: 1 2

Другие статьи:

Контроль мышления
В культе, осуществляющем контроль сознания, доктрина группы рассматривается как абсолютная Истина, как единственное решение человеческих проблем. Доктрину культа можно, как правило, выразить простейшей формулой: «Мы – путь! Мы – истина! В ...

Протоколы эксперимента
Перед испытуемыми было поле с клавишами, с помощью которых они могли влиять на компоненты светового поля. При этом имелись простые "операторы", которые, например, заключались в том, что нажатие на определенную клавишу просто вкл ...

Влияние моделируемых состояний на работоспособность оператора
Вопросы исследования особенностей зрительного восприятия и визуальной оценки пространственных отношений приобретают в настоящее время особую важность в связи с реализацией все расширяющихся программ космических полетов. Специфика светотех ...